三上明洋, & 三上由香. (2015). アクション・リサーチによる大学英語授業における多読活動の導入とその改善. Annual Review of English Language Education, 26, 429–444.

実践の背景 本研究は、大学生を対象に、学習者の読書量や読解力、英語に対する動機づけを向上させようという目的のも …

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