吉崎理香(2020).「学校英語授業における言語活動を通しての思考力・判断力・表現力の育成 ―3年生のディベート実践より―」『中部地区英語教育学会紀要』49, 267-274.

実践に至るまでの経緯  英語ディベートは表現力を養成するだけでなく、生徒の関心・意欲の向上、協働で話し合うこと …

髙畑伸子・清水真澄(2017).「高校 1年生を対象とした初めての英語ディベート指導実践―より効果的な指導法の気づきと生徒の変容に焦点をあてて―」『中部地区英語教育学会紀要』46, 193-200.

実践に至るまでの経緯  実践者が勤めている高等学校は進学を志向する生徒が通っており、英語授業においては文法、読 …

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